广州工贸技师学院通用职业素质课 课程教学

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目录

建设方案：通用职业素质课程的建设目标与建设措施

一、建设目标

二、建设措施

教学模式：通用职业素质课程的教学模式

一、广州市工贸技师学院通用职业素质课程建设

二、广州市工贸技师学院通用职业素质课程教学模式

三 、广州市工贸技师学院通用职业素质课程教学实施(以“自我学习能力 训练”课程为例)

教学案例：课程思政培养通用职业素质

【自主学习能力课程教学案例一：刻意练习】

一、任务描述

二、教学设计

三、教学过程

四 、教学评价

五、学习成果

【自主学习能力课程教学案例二：认知职业生涯规划】

一 、任务描述

二、教学设计

三、教学过程

四、教学评价

五 、教学效果

【沟通表达能力课程教学案例一：专业产品推介——当众发言】

一、任务描述

二、教学设计

三、教学过程

四、教学评价

五 、学习成果

【沟通表达能力课程教学案例二： “校园人物访谈”成果展示】

一、任务描述

二、教学设计

三、教学过程

四、教学评价

五、教学效果

【创新思维课程教学案例：检核表法的运用】

一、任务描述

二、教学设计

三、教学过程

四、教学评价

五 、学习成果

【解决问题课程教学案例：解决问题六步法】

一、学习任务

二、教学设计

三、教学过程

四、教学评价

五、学习成果