学习 一辈子的事

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学习 一辈子的事

法国著名作家贝尔纳曾说:“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”毋庸置言,正确的学习方法,能使学习达到事半功倍的效果,让每一位学生可以更好地发挥才能,从而更快、更好、更多地掌握文化知识。

教育专家指出,未来的“文盲”,不再是一字不识的人,而是一些没有学会怎样获取知识,不会自己思考问题、研究问题,没有预见能力的人。这就要求我们不仅要学习知识,更重要的是学会如何学习。学习是一辈子的事,掌握科学的学习方法,在知识迅速膨胀的今天显得格外重要。可以预见,一个不会主动学习的学生,在今后的职业发展与人生中也定会遇到一些困难和问题。新学期伊始,想不想掌握科学的学习方法?

小测试:

想知道自己的学习方法正确吗,想知道这样的方法适合自己吗?来做下测试吧。请仔细阅读下面的每一道题,肯定回答记“是”,否定回答记“否”,既不肯定又不否定的请打上标记。

1.学习时是否会高声朗读课本?

2.回家后能否立即写完作业?

3.课堂上所需的学习用品是否每次都准备齐全?

4.上学是否经常迟到?

5.对弱势学科、不喜欢的学科能否投入更多精力?

6.玩耍时间是否经常占用学习时间?

7.是否一边看电视,一边听歌,一边学习?

8.是否一心期盼着学校召开运动会、学习汇报会?

9.每次新学期开学,是否都能拟定新的学习目标?

10.能否坚持提前做好上学准备?

1 1.回家后能否对当天的课程进行复习?

12.能否仔细审视发回的考卷?

13.是否经常被老师指出“请注意”某些问题?

14.是否经常得到老师的鼓励和表扬?

15.是否会制订一周的生活计划?

16.是否会提前预习将要学习的内容?

17.每天的学习时间是否有规律?

18.遇到不解的问题,是否有查阅字典、参考书的习惯?

19.打开课本是否能迅速进入学习状态?

20.能否认真区分学习时间和玩耍时间?

21.能否与同学共同学习,相互帮助?

22.学习上是否带有强烈的竞争意识?

23.在学校规定的学科以外,是否还对其他活动感兴趣?

24.是否经常在晚上做可怕的梦?

25.是否谈笑风生,很有幽默感?

26.是否经常觉得休息不好?

27.学习用品是否齐备?

28.课堂上是否踊跃发言、积极思考?

29.老师休假时是否摆出一副无所谓的姿态?

30.能否经常和老师一起游戏玩耍?

31.是否背后说老师的坏话?

32.得到老师的表扬后,是否就更喜欢学校,并对这位老师教授的课也好感倍增?

33.是否在笔记本上乱涂乱画?

34.是否爱护教科书、参考书、习题集?

35.考试时是否仔细工整地填写答案?

36.在家里是否讲同学的坏话?

37.是否经常去图书馆看书?

38.是否不愿在家学习,而常常去同学家学习?

39.能否在规定的时间、地点进行学习?

40.学习时有同学来找去玩,是否立刻答应?

41.学校组织的活动家长是否踊跃参加?

42.一经批评,是否就耿耿于怀、无精打采?

43.即使是在学习时,是否也会讲一些类似“努力也没用”的灰心丧气的话?

44.寒假、暑假中能否制订出学习计划并切实执行?

45.是否知道自己的强势学科,并对其分外努力?

46.是否有过忘记写作业的情况?

47.一次考试成绩不佳是否总是在心里挂念?

48.被老师批评后,是否就讨厌上学,并对这位老师的课失去兴趣?

49.起床时间与就寝时间是否经常没有规律?

50.是否有一边拿着零食或饮料,一边学习的习惯?

评分标准:

得分计算法:第1、3、4、6、7、8、10、11、12、13、14、15、16、17、18、21、25、30、31、35、37、38、39、40、41、42、43、45、47、50题答“是”得2分,答“否”扣2分。其余问题答“否”得2分,答“是”扣2分,不答的(既不肯定又不否定)不给分。

测试结果:

0分～30分:需要非常努力。

31分～45分:还需努力。

46分～70分:一般。

71分～85分:良好。

85分～100分:优秀。

70分以上者,可坚持现有方法;70分以下者,请寻找突破,适时改变现有的学习方法。

小贴士:

学习是伴随人的一生的事,我们每个人都应天天学习、处处学习,学知识、学做人、学新的理念,只有不断学习,才能适应日新月异的发展,才不会被时代淘汰,才能在激烈的竞争中立于不败之地。一个善于学习、掌握正确学习方法的学生,将来进入职场后,也必定会是一名善于学习与工作的员工。那么我们该如何在有限的时间内有效学习呢?

1. 明确的学习目标

学习必须持之以恒,不能只凭热情,所谓“滴水穿石”“一口吃不成胖子”,制订一个切实可行的学习计划很有必要。这样的方法也同样适用于职场发展,自己准备向什么方向发展,三年、五年、十年要达到什么目标,取得什么成果,每个有志者都应有一个明确的学习目标。

2. 努力完成计划

一个人有了明确的学习目标,有了短期、中期和长期的学习计划,只是明确了方向,这些目标还需要实实在在地落地,需要细化。具体而言,每个人还应有每周、每天的学习计划,并且要克服种种困难,战胜惰性,努力完成这些制订的计划。

3. 处处留心、勤于观察

学习并不限于书本上、报刊上的知识,更多的知识还蕴藏在实践中,古人云:“处处留心皆学问。”就是说的这个道理,我们可以从别人的讲话中(甚至是你的领导和同事)、做事中,学到许多有用的东西;我们可以从风土人情和大自然中领悟许多道理;我们可以把不同的行业、不同的知识联系、融合起来,为自己的专业、工作提供新思路和启示。我们要善于观察和学习,而学习也应不分时间、空间和对象,甚至可以向自己的对手和不喜欢的人去学习。

4. 善于总结

学习必须善于总结,每学完一章,要做个小结,每学完一本书,要做个总结,总结对于学习很重要。温故而知新,总结可以帮助我们进一步掌握和理解以前所学过的旧知识。

善于总结的人是有智慧、有逻辑的人,总结才能找出问题、原因,才会有更大的提高。在学习和工作中善于观察和总结,本身就是最好的学习,因为总结能帮助我们看到自身不足,找到努力的方向,继而起到事半功倍的效果。

5. 学以致用

学习的目的,不仅仅是精神上的享受,更重要的是应用于实践之中,以指导工作和生活,学以致用就是让知识更好地转换成生产力,为自己、为单位、为社会做出更大的贡献,创造更大的效益。如果学习和实践不能融合,甚至脱节,学习本身就失去了社会意义。