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基于职场需求的高职学生职业核心能力培养研究	zjk 2025-5-29	0353	zjk 2025-5-29 11:19
职业院校学生社团建设与创新	zjk 2025-5-29	0293	zjk 2025-5-29 11:05
基于社团实践的高校职业核心能力培养探析	zjk 2025-5-29	0335	zjk 2025-5-29 10:50
职业核心能力培养在教学中的实践	zjk 2025-5-29	0355	zjk 2025-5-29 10:36
高职院校学生社团活动项目化管理探究	zjk 2025-5-29	0337	zjk 2025-5-29 09:43
高职院校开展学生社团活动的策略探析	zjk 2025-5-29	0407	zjk 2025-5-29 09:34
高职学生实践能力培养视阈下“社团+”模式构建	zjk 2025-5-27	0307	zjk 2025-5-27 16:34
以社团为载体培养高职生职业核心能力的实践路径	zjk 2025-5-27	0337	zjk 2025-5-27 16:26
以社团与工作室为载体培养多媒体实用型人才	zjk 2025-5-27	0297	zjk 2025-5-27 15:49
美国中小学生社会能力的培养	zjk 2025-5-27	0313	zjk 2025-5-27 14:05
职业核心能力嵌入式教学模式改革与实践	zjk 2025-5-27	0201	zjk 2025-5-27 13:26
以社团与工作室为载体培养多媒体实用型人	zjk 2025-4-29	0213	zjk 2025-4-29 16:32
基于职业核心能力培育的高职第二课堂项目供给标准研究	zjk 2025-4-29	0362	zjk 2025-4-29 16:18
校园模拟企业社团建设案例分析	zjk 2025-4-29	0207	zjk 2025-4-29 16:04
高职院校礼仪第二课堂对酒店管理专业学生服务能力提升探究	zjk 2025-4-29	0285	zjk 2025-4-29 15:45
职业核心能力培养探索	zjk 2025-4-28	0232	zjk 2025-4-28 15:27
澳大利亚职业核心能力开发框架:发展历程、内涵与特点	zjk 2025-4-28	0199	zjk 2025-4-28 14:40
国际视野下终身学习的重新审视——基于欧盟LifeComp关键能力框架的解读与启示	zjk 2025-4-28	0210	zjk 2025-4-28 14:26
商科人才“21世纪技能”建构与市场期待：基于招聘内容大数据分析	zjk 2025-4-28	0206	zjk 2025-4-28 13:35
职业核心能力培养课程建设研究	zjk 2025-4-28	0213	zjk 2025-4-28 13:26

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